Malgré les très grandes différences dues au hasard de l'histoire, des systèmes d'enseignement de l'ensemble des pays européens, on constate que depuis la fin des années 80, les politiques d'enseignement sont extrêmement convergentes : Déréglementation des systèmes éducatifs ; glissement des savoirs vers les compétences ; entrée en force du monde patronal dans la sphère éducative ; entrée en force des technologies de l'information et de la communication ; et dé-financement de l'enseignement : c'est la croissance des inégalités devant l'école. Il ne s'agit pas de convergences fortuites dues au hasard des majorités politiques en place dans les pays européens, mais que nous sommes réellement au cœur d'une mutation profonde du système d'enseignement. Pour faire bref, ne sommes-nous pas en train de passer de l'ère de la massification de l'enseignement à l'ère de la "marchandisation" de l'école ?
Invité pressenti : . Nico Hirt auteur de L'école sacrifiée, Tableau Noir - Résister à la privatisation de l'enseignement (en collaboration avec Gérard de Sélys)